Veelgestelde vragen
Hier vind je de meest (en minder vaak) gestelde vragen.
Heb jij nog andere vragen neem dan vooral contact op.
Over de school
Wij geven Agora-onderwijs. Van onze leerlingen worden tegenwoordig heel andere vaardigheden verwacht dan vroeger. Toch kijken wij naar de kinderen en hun interesses. Echter is het ook goed dat wij onderwerpen en informatie meegeven waar de leerlingen zelf niet op zouden komen.
We kiezen op onze school voor fases. Er zijn bij ons drie fases.
fase 1 (groep 1 t/m 3)
fase 1.5 (groep 4 en 5)
fase 2 (groep 6, 7 en 8)
De grote van de groepen maakt niet uit, want wij werken op een hele andere manier dan andere scholen. Zijn we dan voor hele grote groepen? Liever niet. We kijken naar de belangen van de kinderen.
Jazeker, onze school heeft meerdere groepen in één fase zitten. Dit is namelijk waar Agora voor staat.
Ja, wij hebben voor elke klas 2 leerkrachten die elkaar afwisselen. Daarnaast hebben kan onze directeur ook altijd invallen én hebben we bevoegde onderwijs assistent die ook als inval kracht kan functioneren.
We zorgen altijd voor een passende oplossing. Zelfs de directeur staat wel eens als invaldocent voor de klas.
Nee, wij laten nieuwe leerlingen altijd eerst 5 dagdelen wennen aan de nieuwe school situatie. Wij hebben gemerkt dat dit een positief effect heeft op de klas en het kind. Meestal gebeurt dit vlak voor het kind 4 wordt de 4e verjaardag is dan meteen een fantastisch leuke eerste schooldag.
Alle kinderen spelen samen. De kleuters van groep 1 hebben een beperkte ruimte zodat wij ten alle tijden goed overzicht kunnen houden op de jongste kinderen. vanaf groep 2 mogen ze op het hele schoolplein spelen.
Er is een cultuur coordinator die het cultuuronderwijs bepaald pet jaar. Verder hebben we ook een externe muziek docent.
Onze school heeft het keurmerk Gezonde school op gebied van sport en bewegen. Omdat we een vakdocent hebben voor de gymlessen. Dus aan sport en bewegen wordt veel gedaan.
Overige activiteiten zijn, werken in de moestuin, er worden diverse excursies gemaakt naar bijvoorbeeld musea maar ook de supermarkt wordt wel eens gebruikt voor educatie.
Wij hebben een continurooster, de kinderen lunchen op de hele dagen met elkaar op school. We stimuleren de gezonde lunch.
Voor 2023/2024 is de ouderbijdrage vastgesteld op €50,00 per leerling.
Sfeer op school
Wij vinden dat we een fijne, familiare en toegankelijke sfeer hebben gecreëerd op De Kraanvogel. Ouders hebben inbreng en dat vinden we belangrijk. We betrekken ouders en kinderen zoveel mogelijk bij de school
Het komt zelden voor dat een kind gepest wordt op onze school. Wij hebben heel inclusief onderwijs en daardoor leren kinderen ook met verschillen omgaan.
Er zijn geen verplichtingen voor ouders, maar de meeste ouders zijn zeer betrokken en helpen mee met snoeidagen, het versieren van de school met Kerst, zitten in een commissie of helpen mee als overblijfouder. Maar ouders zetten ook hun (zakelijke of hobby) vaardigheden in om de school te helpen.
Wij als school waarderen alle inzet van elke ouder op welke manier dan ook.
Elke ouder is welkom om een actieve bijdrage te leveren aan de school. Er zijn wel veel ouders die een actieve rol spelen bij ons op school
Zorg en begeleiding
Ja, wij gebruiken ParnasSys en ook een adminstratiesysteem om de vorderingen van leerlingen bij te houden.
Onze school biedt specifiek de juiste omgeving voor dit soort situaties, wat in contrast staat met beweringen van andere scholen in de omgeving. We hebben de expertise om hiermee om te gaan. Het Samenwerkingsverband IJssel | Berkel, verantwoordelijk voor passend onderwijs, heeft onze inspanningen erkend door ons en leerlingen te prijzen voor hun succesvolle ontwikkeling. We zijn vaak in staat om leerlingen met een verwijzing naar speciaal basisonderwijs te ondersteunen, zodat ze kunnen blijven deelnemen aan regulier onderwijs. Belangrijk is dat dit nooit ten koste gaat van de onderwijskwaliteit. Als we een specifieke situatie niet aankunnen, zijn we daar open en eerlijk over.
Ja, wij hebben een eigen interne begeleider die zorgt voor kinderen die extra zorg nodig hebben geholpen worden. Dit gaat altijd in samenspraak met ouders.
Twee keer per jaar toetsen wij de voortgang. Voor leerlingen die in hun juiste jaar zitten is er een doorstroomtoets.
Er zijn 3x per jaar geplande gesprekken over de vorderingen van uw kind. Mocht het nodig zijn dat hebben we altijd eerder contact.
Er zijn aangepaste leerwegen voor deze kinderen, niet alleen bij hoogbegaafdheid maar ook als een kind talent heeft voor bijvoorbeeld rekenen kan het op een hoger niveau (in een andere klas) mee leren.